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  (教案)

  教学目标:让学生充分动手,学会利用动作按钮和设置标记来展示文稿的交互功能,学会建立有交互功能的“我的学校”展示文稿;并且知道如何利用ppcentrl.pps文件自学其他更多的课外PowerPoint强大功能;能为校庆45周年修改电子贺卡。

  教学过程:

  1. 复习准备

  上几讲大家一起学习了电子演讲稿的编排和美化技巧,也学习了“预设动画”的初步效果。通过对“我的学校”的作品制作,相信大家对这些技巧的设置已经有了较深的印象,为了巩固对已学知识的掌握,接下来我们仍和往常一样先完成一个小测验。

  (要求学生通过局域网,将共享的“小测验”文件复制到自己的A盘内,并在短时间内完成,试题附后。)

  2. 引入新课

  完成的同学不要忘记查看自己的成绩单。好,接下来我们先一起欣赏两份老师随机抽出的上节课作品。(利用网络广播,传输学生作品,并作点评)

  (一是赵平同学英文版作品,一是祝超逸同学中文版作品)

  在大家的作品中,分别从自己感兴趣的几个方面介绍了我们美丽的学校,在校庆之际可以向各位来宾展 示。但是他们都只能单线性的浏览,按照大家制作时的次序一路看下去。那么假如观众想自己选择想看的内容,你有什么方法可使他们有进入你的品之中的感觉呢? 换而言之,观众不必沿着直线一张张顺序浏览你制作的内容,而是可以按自己的意愿从中某一部分一下子又进入了另一部分,可以是某个图形、文字、图片、声音等 等。

  3.新课讲授

  (打开电子板书,PowerPoint制作超链)

  一、超级链接就是指在幻灯片中增加按钮或对某些对象设置标记,以后在放映时鼠标指针指向这些按钮或对象时会变成“手指”形指针,单击该处就能使演讲稿从当前幻灯片跳转到其他幻灯片等等。

  二、两种链接的制作方法

  (1) 按钮制作的设置

  即在幻灯片上加入一些命令按钮,这些都是PowerPoint97预置好的。

  (在学生作品上演示设置)

  步骤:1.在视图方式下找到需要加按钮的幻灯片,使其成为当前显示的幻灯片

  2.单击菜单栏“幻灯片放映”,再移动鼠标单击“动作按钮”子菜单,即可选中所需的按钮

  3.在幻灯片合适位置按鼠标左键并拖动即可画出按钮形状,马上弹出“动作设置”对话框

  4.选择“单击鼠标”----“超级链接到”,在其下拉列表框中选择“幻灯片--”

  5.选择具体所需链接的幻灯片,两次单击“确定”按钮,即完成

  6.在“幻灯片放映”时单击所设按钮即可查看效果

  (2) 标记对象的设置

  我们也可以不添加按钮,而是直接将幻灯片中某些对象(如文字、图像等)设置成标记来控制幻灯片的跳转。标记后,文字对象的颜色会自动改变