1.语篇It that if 连接词
2.描述方向turn left turn right
3.马克吐温生平了解一下 考的语法 被动语态和一般过去时，文章里面有马克吐温生活的地区 出生时间 名字的来历 还有他的两本小说 注意地名发音was born…… was brought up……is known…… 三个划线部分 是被动语态和一般过去时
3.词汇课。一篇讲the festivals and celebration in encient time.在文章中画了三个词汇:hunter,starve,origin.
4.考的dog sled race
5.词汇教学，讲西北沙尘暴的 part of; as a result of, because of, wake up, dig up cut down,
6.阅读，描述袁隆平的文章。读一遍文章，讲解如何描述人物的文章，板书。
7.听力Li Kang's first day at Senior High School.
8.阅读课，牛郎织女，然后里面有一个喜鹊的单词
9.关于杨利伟神舟五号的一篇阅读课 要求朗读，设计细节问题
10.联想反义词，材料是sandstorm
11.听力题 两个小孩去加拿大游玩 讲travelling的，要求设计引导学生进行预测的教学设计。
12.写作课，给了一个对话形式的关于painting的，让改成短文的写作课。
13.词汇课 sandstorm 要求讲major thick terrible dangerous disagree 然后需要设计反义词教学。
14.加拿大之旅
15.试讲:材料G8峰会,语法:被动语态
16.试讲抽到阅读理解,一篇牛郎和织女的故事。答辩是英文问的:1你教过高中生吗?2你的优点是什么?
17.试讲阅读, boday language要求朗读课文,设计板书,重点将划线单词让同学猜词意答辩:认为生词讲解应该占多少课堂时间
