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  1.幼儿园教育应以()为基本的活动方式。

  A.学习 B.上课

  C.玩耍 D.游戏

  2.在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型幼儿主要表现出的特点是()。

  A.社会交往的积极性很差

  B.既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照。鹤立鸡群

  C.长相难看,衣着陈旧.不爱干净

  D.精力充沛,社会交往积极性很高.常有攻击行为

  3.对不具备语言表达能力的婴儿的行为的研究,常用的方法是()。

  A.实验法 B.观察法

  C.测验法 D.问卷法

  4.下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是()。

  A.偏好分散刺激多于集中刺激

  B.偏好直线多于曲线

  C.偏好规则模式多于不规则模式

  D.偏好复杂的刺激

  5.继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰年龄是( )。

  A.3~4岁 B.5~6岁

  C.7~8岁 D.8~10岁

  6.幼儿想象的典型形式是()。

  A.无意想象 B.有意想象

  C.再造想象 D.创造想象

  7.儿童知道从烤炉中取出的面包是热的,这是()。

  A.感觉 B.知觉

  C.记忆 D.思维

  8.儿童语言形成的可能性是指()。

  A.家庭教育 B.学校教育

  C.语言环境 D.遗传因素

  9.在幼儿进行游戏活动中,动机和目的的关系是()。

  A.直接一致的 B.不一致的

  C.间接相关的 D.毫无关系的

  10.与知觉和经验相联系的恐惧的出现开始于婴儿()。

  A.3个月左右 B.4个月左右

  C.5个月左右 D.6个月左右

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