1.(　　)是教师观察、发现和指导儿童最经常、最自然、最容易的活动。

　　A.餐饮活动

　　B.生活活动

　　C.盥洗活动

　　D.整理活动

　　2.在幼儿园的一日活动中：第一项活动是(　　)。

　　A.早操

　　B.进餐

　　C.接待幼儿入园

　　D.自由游戏活动

　　3.在一天中，至少要组织幼儿饮水(　　)次，还要允许幼儿根据自身需要随意喝水。

　　A.1

　　B.2

　　C.3

　　D.4

　　4.幼儿园教育活动情境创设的原则包括(　)。

　　A.通用性、有效性、适龄性与针对性

　　B.客观性、科学性、实用性与安全性

　　C.普遍性、适用性、特殊性与教育性

　　D.互动性、效用性、特殊性与安全性

　　5.幼儿园教育活动情境创设的原则包括(　　)。

　　A.通用性、有效性、适龄性与针对性

　　B.客观性、科学性、实用性与安全性

　　C.普遍性、适用性、特殊性与教育性

　　D.互动性、效用性、特殊性与安全性

　　6.教育活动最基本的要素是(　　)。

　　A.教育者、受教育者、教育内容和教育物资

　　B.教育者、受教育者和教育内容

　　C.教育者、受教育者和教育物资

　　D.教育者、受教育者和教育活动的场所

　　7.幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是(　　)。

　　A.提醒幼儿尽早进入学习状态

　　B.与家长交流，沟通情感

　　C.检查孩子的身心状况

　　D.督促孩子完成家庭作业

　　8.(　　)是目前我国家园合作中最常用的一种形式。

　　A.开放日制度

　　B.家长接待日

　　C.家访

　　D.电话联系

　　9.在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩、好玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，这就是(　　)。

　　A.游戏教育化

　　B.教育游戏化

　　C.教育活动游戏化

　　D.游戏活动教育化

　　10.幼儿园教育活动过程的评价包括(　　)。

　　A.成长记录袋、评定包与作品评定

　　B.诊断性评价、形成性评价与终结性评价

　　C.安置性测验、形成性测验与终结性测验

　　D.档案袋、业绩评定与同伴评价

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