教师资格证考试中学综合素质考点——古代教育

  根据教师资格证考试大纲的要求,《中学综合素质》传统文化素养这一节需要了解重要的中国传统文化知识。

  一、启蒙教育

  中国古代教育的起源,可以追溯到夏、商、西周以前。中国人十分注重启蒙教育,优秀的启蒙读物有《三字经》《百家姓》《千字文》《千家诗》《弟子规》等。

  二、国学

  西周的学校分为国学和乡学两种。国学是中央设立的学校,有大学和小学之分。国学包括了德、行、艺、仪四个方面,具体内容则为六艺:礼、乐、射、御、书、数。

  三、私学

  商周两代的学校教育,都是由国家来管理的。春秋时期产生了私学,的私学创立者是孔子。孔子以后,官学和私学并重,形成了中国古代教育的双轨制。

  四、官学

  汉代的官学中有中央政府主办的太学和鸿都门学.也有地方政府主办的郡国学。

  中国历史上正式设立的第一所大学是始于汉武帝时的太学,以五经博士为教官。太学,西汉时期出现的专门传授知识、研究学问的机构,汉武帝时设在长安,是中国当时的最高学府。

  五、教育学专著

  《礼记》中的《学记》和《大学》是春秋战国时期出现的总结教育经验和教育理论的教育学专著,是世界上出现的自成体系的教育学专著。此外还有《荀子·劝学》《管子·弟子职》。

  六、书院

  宋初四大书院有:湖南长沙市的岳麓书院、河南商丘市的睢阳书院(应天府书院)、河南嵩山南麓的嵩阳书院、江西庐山的白鹿洞书院。南宋四大书院有:张械主持的岳麓书院、朱熹主持的白鹿洞书院(第一个完整系统的书院学规是由朱熹制定的《白鹿洞学规》)、吕祖谦主持的丽泽书院、陆九渊主持的象山书院。

  七、科举考试

  1.孝廉

  汉代察举制的科目之一。孝廉是孝顺父母、办事廉正的意思。实际上察举多为世族大家垄断,互相吹捧,弄虚作假,当时有童谣讽刺:“举秀才,不知书;举孝廉,父别居。”

  2.科举

  科举指历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法,所以叫科举。从隋代至明清,科举制实行了一千三百多年。到明朝,科举考试形成了完备的制度,共分四级:院试(即童生试)、乡试、会试和殿试,考试内容基本是儒家经义,以“四书”文句为题,规定文章格式为八股文,解释必须以朱熹《四书集注》为准。

  3.及第

  及第指科举考试应试中选,应试未中的叫落第、下第。“登科”是及第的别称,也就是考中进士。

  4.乡试、会试、殿试

  乡试:明清两代每三年在各省省城(包括京城)举行的一次考试,因在秋八月举行,故又称秋闱(闱,考场)。主考官由皇帝委派。考后发布正、副榜,正榜所取的叫举人,第一名叫解元。

  会试:明清两代每三年在京城举行一次考试为会试,因在春季举行,故又称春闱。考试由礼部主持,各省举人及国子监监生皆可应考。第一名叫会元。

  殿试:殿试是科举制别的考试,皇帝在殿廷上会会试录取的贡士亲自测问,以定甲第。一甲三名,第一名为状元,第二名为榜眼,第三名为探花。

  科举考试以名列第一者为元,凡在乡、会、殿三试中连续获得第一名,被称为“连中三元”。据统计,历史上连中三元的至少有十六人.

  5.进士

  进士是科举考试的最高功名。贡士参加殿试录为三甲都叫进士。考中进士,一甲即授官职,其余二甲参加翰林院考试,学习三年再授官职。

  6.状元

  科举制度殿试第一名,又称殿元、鼎元,为科名中最高荣誉。唐代知名诗人贺知章、王维,宋代文天祥都是经殿试而被赐状元称号的。

  7.金榜

  古代科举制度殿试后录取进士,揭晓名次的布告,因用黄纸书写,故而称黄甲、金榜。多由皇帝点定,俗称皇榜。考中进士就称金榜题名。