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  1.C【解析】“两个全面”是对学校贯彻教育目的的具体诠释。

  2.A【解析】法国于1971年制定了“使终身教育成为一项全国性的义务教育”的法案。

  3.C【解析】义务教育在中国基本得到普及,终身教育与成人教育不是一个概念,现代学制改革重在延长义务教育年限。

  4.D【解析】《中华人民共和国教师法》第十条明确规定我国实行教师资格制度,这是我国首次以法律形式对教师资格制度作出的明确规定。

  5.A【解析】教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,体现了教师职业的示范者角色。

  6.C【解析】学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就违反了学生的身心健康权。

  7.A【解析】l985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为教师节。

  8.D【解析】在古代社会,“才高八斗”和“学富五车”体现的是教师的文化形象。

  9.C【解析】侵害行为的侵害对象既包括学生的人身权,也包括其他合法权益。

  10.D【解析】在法律上,学校与学生的关系是属于管理与被管理。

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