1.齐老师上课时喜欢全程用多媒体，他认为这是一种很好的教学方式。不过学生却认为他的效果虽然很好，但是用多媒体教学速度太快了，跟不上。如果你是齐老师，你会()

　　A.听取学生意见，适度放慢教学速度

　　B.听取学生意见，以学习最差的学生能听懂为宜

　　C.听取学生意见，以学习的学生能够充分应用为宜

　　D.学生不懂教学，这样的教学方式是的，效率最高的

　　2.下列选项中，不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则的是()

　　A.尊重

　　B.理解

　　C.协作

　　D.支持

　　3.凡年满——周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其人学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到_____周岁。()

　　A.六七

　　B.五六

　　C.七八

　　D.六八

　　4.下列属于教师申诉制度范围的是()

　　A.政府行政部门侵犯其合法权益

　　B.企业单位侵犯其合法权益

　　C.事业单位侵犯其合法权益

　　D.其他个人侵犯其合法权益

　　5.下列不属于教师的权利的是()

　　A.开展教育教学活动

　　B.评定学生的品行和学业成绩

　　C.不断提高思想政治觉悟

　　D.参加进修或者其他方式的培训

　　6.偷看学生的日记、信件，侵犯了学生的()

　　A.受教育权

　　B.人格尊严权

　　C.荣誉权

　　D.隐私权

　　7.下列说法不正确的一项是()

　　A.东汉许慎的《说文解字》是我国的一部按部首编排的字典，该书将9353字分别归入540部

　　B.清代“说文四大家”及其作品是：段玉裁的《说文解字注》、朱骏声的《说文通训定声》、桂馥的《说文解字义证》、王筠的《说文释例》

　　C.《尔雅》是我国的一部解释词义的书，是我国古代的词典。《尔雅》也是儒家的经典之一，汉代时就被列入“十三经”之中

　　D.我国古代传统的注音方法主要有直音法和反切法

　　8.汉语拼音教学尽可能有()，宜以活动和游戏为主。

　　A.科学性

　　B.趣味性

　　C.统一性

　　D.规范性

　　9.关于教学方法，下列说法不妥的一项是()

　　A.教学方法具有相对性，每种方法就其本质来说，都是相对辨证的：既有优点又有缺点

　　B.教学方法具有单一性，因为优秀的语文老师可以做到以不变应万变

　　C.教学方法是教师教的方法和学生学的方法的综合体。教师教的方法，在于示范、启发、训练和辅导;学生学的方法，在于观察、仿效、运用和创造

　　D.教学方法具有针对性，教师在进行教学时，要针对不同对象和特点，不同的目的、要求，选择不同的教学方法

　　10.下列说法不正确的一项是()

　　A.古人把日月与金木水火土五星合起来称为七政或七曜

　　B.《诗经》说“东有启明，西有长庚”，“启明”和“长庚”指的是金星和水星

　　C.古人常把亲朋好友久别不能重逢比喻为参辰或参商

　　D.古代对星空的分区，除了二十八宿以外，还有三垣，即紫微垣、太微垣、天市垣

　　1.A【解析】齐老师应听取学生意见，适度放慢教学速度，尽可能照顾到全体学生。但教学速度不可过快或过慢。

　　2.D【解析】教师正确处理其与同事关系的职业行为准则包括尊重、理解和协作。

　　3.A【解析】《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。

　　4.A【解析】教师申诉的对象是学校、教育机构或者当地人民政府教育行政部门。企、事业单位及其他个人侵犯教师合法权益的不属于教师申诉的范围。

　　5.C【解析】不断提高思想政治觉悟是教师应当履行的义务。

　　6.D【解析】教师未经学生许可，拆看学生的信件，侵犯了学生的隐私权。

　　7.C【解析】十三经是指在南宋形成的十三部儒家经典。其形成过程为：汉立《诗》《书》《易》《礼》《春秋》于学官，为五经;唐加《周礼》《仪礼》《公羊》《谷梁》为九经;至开成年间刻石国子学，又加《孝经》《论语》《尔雅》为十二经;宋复增《孟子》，因有十三经之称。因此本题选C项。

　　8.B【解析】略。

　　9.B【解析】传统的语文教学方法具有单一性，难以适应新时期我国语文教学的特点，尤其难以适应新课程语文教学任务的多方面性和综合性。所以语文教师在教学中，要结合语文学科的特点，以探讨教材的呈现方式，来解决教学方法的单一性，实现新时期语文教学方法的“多样化”;以教学方法的取长补短，来发挥整体综合效应，实现新时期语文教学方法的“整体化”。

　　10.B【解析】“东有启明，西有长庚”，“启明”和“长庚”其实都是金星的别称，金星也叫太白或太白金星。因此本题选B项。