1.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的法规是(　　)。

　　A.《中华人民共和国教师资格条例》

　　B.《中华人民共和国教师法》

　　C.《中华人民共和国义务教育法》

　　D.《中华人民共和国教育法》

　　2..留白是我国古典绘画中常用的艺术手法，指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”，以营造出“此处无物胜有物”之境。这一理念体现在教育中，要求教师(　　)。

　　A.把任何道理都对学生说透、说尽

　　B.对学生放之任之

　　C.留给学生独立的空间，让学生有自我反省的机会

　　D.抓紧课堂，放松课外

　　3.教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，这体现了教师的(　　)角色。

　　A.授业、解惑者

　　B.示范者

　　C.管理者

　　D.心理医生

　　4.修订的《中华人民共和国义务教育法》自(　　)开始施行。

　　A.1994年1月1日

　　B.2006年9月1日

　　C.1995年9月1日

　　D.2007年6月1日

　　5.我国《义务教育法》规定，国家实行(　)年义务教育制度。

　　A.九

　　B.十

　　C.十一

　　D.十二

　　6.下列哪幅作品是达•芬奇的作品?(　　)

　　A.《向日葵》

　　B.《最后的晚餐》

　　C.《日出•印象》

　　D.《亚威农的少女》

　　7.在我国传统文化中，于归之喜是指(　　)。

　　A.女子出嫁

　　B.生男孩

　　C.迁居

　　D.生女孩

　　8.两河流域是古代巴比伦王国的发源地，其中两河是指(　　)。

　　A.幼发拉底河和底格里斯河

　　B.印度河和恒河

　　C.白尼罗河和青尼罗河

　　D.长江和黄河

　　9.未见其人而只闻其声时，我们往往根据声音就可以判断出是哪个朋友，这是因为不同的人的声音具有不同的(　　)。

　　A.音色

　　B.响度

　　C.频率

　　D.振幅

　　10.19世纪末，日本所进行的由上而下、具有资本主义性质的全面西化与现代化的改革运动是(　　)。

　　A.倒幕运动

　　B.大化改新

　　C.明治维新

　　D.战后改革

　　1.B【解析】《中华人民共和国教师法》第十条规定：“国家实行教师资格制度。”这是我国第一次以法律形式明确规定我国“实行教师资格制度”。因此本题选B。

　　2.C【解析】留白，即故意留有一定空白，留有一定余地。在教学过程中，教师千叮咛、万嘱咐，把学生逼得太紧不一定能取得理想的效果，相反，在适当的时候对学生”晾一晾”，留一个缓冲的余地，也许能取得意想不到的成绩。

　　3.B【解析】在学校的大部分时间里，学生学习的对象都是教师，教师的一言一行都对学生产生潜移默化的影响，即所谓”润物细无声”。这体现了教师的示范者角色。因此本题选B。

　　4.B【解析】《中华人民共和国义务教育法》由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议于2006年6月29日修订通过，自2006年9月1日起施行。因此本题选B。

　　5.A【解析】我国《义务教育法》第二条规定，国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。因此本题选A。

　　6.B【解析】《向日葵》是凡•高的作品;《日出•印象》是莫奈的作品;《亚威农的少女》是毕加索的作品。因此本题选B。

　　7.A【解析】在我国文化常识中，女子出嫁是于归之喜，出自《诗经•国风•周南•桃夭》：”之子于归，宜其室家。”生男孩是弄璋之喜，生女孩是弄瓦之喜，迁居是乔迁之喜。因此本题选A。

　　8.A【解析】古埃及、古印度、古巴比伦和中国被称为“四大文明古国”。其中，古巴比伦发源于两河流域，“两河”即幼发拉底河和底格里斯河。因此本题选A。

　　9.A【解析】音色是指声音的感觉特性。音调的高低决定于发声体振动的频率，响度的大小决定于发声体振动的振幅，但不同的发声体由于材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。所以我们可以根据不同的音色来区别不同的人。因此本题选A。

　　10.C【解析】19世纪末，日本所进行的由上而下、具有资本主义性质的全面西化与现代化的改革运动是明治维新运动。倒幕运动是日本明治维新以前以中下级武士为主体的改革派进行的一场旨在幕府统治的运动;大化改新是使日本从封建社会变为资本主义社会的一场政治变革运动;日本的战后改革是在美国下进行的一场政治改革运动。因此本题选C。