教师招聘考试分为笔试和面试两大阶段，当我们过五关斩六将通过了教师招聘笔试之后，又迎来了教师招聘面试这一难关。答辩是教师招聘面试的重要环节，为了帮助大家更好的完成答辩，文都教师考试网给大家提供整理了教师面试常见问题以及一些教师资格面试试讲技巧供大家参考。

1.新课标强调要突出学生的主体地位，你是如何践行这一理念的?

【参考答案】

德国教育家第斯多惠说过“教学的艺术，不在于传授本领而在于激励、唤醒、鼓舞”，我们衡量一节课的好坏不是看老师讲了多少，而是学生看接受掌握了多少。我们应努力改进旧的课堂教学模式，构建以学生主动参与、师生双向互动、探究创新为主新的课堂教学模式。特别是强调要以学生为主体，把学习主动权还给学生，突显学生的主体地位。

在学唱环节，我采用了自己找出难唱句的方式，减少了老师对于课堂的干预，鼓励学生用自己喜欢的方式解决较为难唱的部分，突出了学生的主体地位。其次是通过自由创编的方式，让学生充分发挥想象力和主体性。最后总结全文，我通过“这节课，学习这首歌你有什么收获?来引导学生说出自己的想法，这样开放式的提问，可以让学生不受标准答案的限制，自由的探讨交流，真正做到了学生是课堂的主人。

2.你本来有一项紧急重要的工作，现在系主任安排你帮老王做另外一件紧急重要的工作，而老王不愿意别人帮他，你怎么办?

【参考答案】

在工作过程中，面对多项工作任务，我们要分清轻重缓急，做到合理安排。在工作具体的执行过程中，无论事情大小、急缓，我们都应该秉着严肃认真的态度服从领导的安排、按时完成任务，保证学校工作的正常开展。

首先，我会把自己的工作做好阶段性的总结。清晰记录目前的完成内容、进度、待办事项等，并做好后续工作的计划，以便对老王工作帮助结束后，快速投入到我个人的工作当中来。

其次，我会主动与老王沟通，让老王高兴地接受我的帮助。一要表明自己谦虚学习的态度;二要表明此次工作主要是辅助为主，尊重老王的工作安排，按原计划行事;三表明自己的工作擅长领域，便于老王合理给我分配工作任务。

再次，认真配合老王开展工作。尊重老王，听其工作安排，学习老同事的工作方法与技巧;尊重工作，如果工作中遇到什么问题我会积极地向老王请教;尊重真理，如果在某一问题上与老王的意见产生歧义，会主动与其进行讨论，得出最 佳解决问题的途径。

最后，结束对老同事的帮助后，我会投入到个人工作中。并写一份与老王共同开展工作的心得体会上交领导。对于自己学到的知识、经验，要认真总结，在具有共通性的前提下，借鉴到我个人的工作开展中。

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