教师招聘考试分为笔试和面试两大阶段,当我们过五关斩六将备考了教师招聘笔试之后,又迎来了教师招聘面试这一难关。答辩是教师招聘面试的重要环节,为了帮助大家更好的完成答辩,文都教师考试网给大家提供整理了教师面试常见问题以及一些教师资格面试试讲技巧供大家参考。

一、简单介绍一下《晏子春秋》这部书?

【参考答案】

《晏子春秋》是记载春秋时期齐国政治家晏婴言行的一部历史典籍,用史料和民间传说汇编而成,书中记载了很多晏婴劝告君主勤政,不要贪图享乐,以及爱护百姓、任用贤能和虚心纳谏的事例,成为后世人学习的榜样。晏婴自身也是非常节俭,备受后世统治者崇敬。过去疑古派认为《晏子春秋》是伪书,《晏子春秋》也被长时期的冷落,自1972年银雀山汉墓出土文献证明《晏子春秋》并非伪书。

书中有很多生动的情节,表现出晏婴的聪明和机敏,如“晏子使楚”等就在民间广泛流传。备考具体事例,书中还论证了“和”和“同”两个概念。晏婴认为对君主的附和是“同”,应该批评。而敢于向君主提出建议,补充君主不足的才是真正的“和”,才是值得提倡的行为。这种富有辩证法思想的论述在中国哲学史上成为一大亮点。

二、本次授课的教学目标是什么?

【参考答案】

①学习本节课的生字词,有感情地朗读课文,能叙述文中的故事。

②备考朗读法、小组讨论法,理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的深意。

③体会晏子能言善辩的才能和维护国家尊严的精神,领悟文章的表达方法。

三、你的板书这样设计的理由是什么?语文教学中板书的作用是什么?

【参考答案】

这样设计板书突出了语文教学的人文性特征,学生在理解晏子反驳楚王的话的内涵时会有障碍,教师备考简单直观的箭头图示,容易引发学生的联想,联系课文内容,根据作者的心情和字里行间流露的感情,总结归纳出晏子的人物形象,从而升华了文章的内涵。

一个好的板书,能够让学生有效地回顾本节课所学知识,能够起到温故知新的效果。因此,板书设计历来被语文教师所重视。第一,板书设计简明、概括、浓缩,有利于加大信息量的输出,缩短教学时间;第二,板书设计有利于突出重点难点,抓住教学内容的核心,促进教学目的的实现和教学任务的完成,小学语文课堂上的板书,往往是教师讲课的重点或难点,是教学内容的核心;第三,板书设计形象、直观,能激发学生的学习兴趣,加强学生对知识的感知和记忆;第四,板书设计有利于启发学生的思维,发展学生的思维能力。

四、如何培养学生的创造能力?

【参考答案】

在教学中培养学生的创造力,我认为要从以下三个方面着手:

第一,注意培养学生的观察能力。可以说,没有观察就没有发现,更不能有创造。《晏子使楚》这篇课文中有很多有关人物描写的句子,让学生留心观察其中的语句,进而去品析人物形象。

第二,注意培养学生的想象力。在课堂教学中,应引导学生充分展开想象,这不仅能缩短解决问题的时间,而且可以拓展学生的思维,因此我在教授本课时会让学生尽情发挥想象,对任意一个故事进行改编。

第三、注意培养学生的发散思维。发散思维对于学生的学习,乃至是个人的成长都起着至关重要的作用。在语文教学中,不应仅仅局限于对课本知识的传授,还应让学生的思维有所发散,这样才能有所创新。

五、结合本学科谈谈如何在课堂上激发学生的兴趣?

【参考答案】

针对本课的学习,课上主要采用了朗读法、重难句子品析法等。

语文教学要求以读促悟,所以首先让学生充分地读课文,包括最开始的整体感知环节,接下来的研读环节,都要求学生去充分地读课文。

其次,在深入研读部分,让学生备考找出自己不懂的句子,充分利用学生的好奇心以及求知欲,激发学生的学习兴趣,去探究、解决问题。

最后,在小结作业部分,让学生针对文本中的任何一个故事进行改编,充分发挥学生的想象力,激发学生的学习兴趣。

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