考试分初试和复试两个阶段，采用笔试和面试两种形式。初试阶段采用笔试形式，复试阶段采用面试形式。笔试成绩(包括加分)作为初选的依据；考生的笔试成绩（包括加分）与面试成绩之和为考试总分，作为最终录取依据。
　　考试总分为180分(不含加分)。其中，笔试满分120分(不含加分)，面试满分60分。
　　省将统一划定各类考生录取线，并依据考生志愿按总分从高到低择优录取。
　　（一）笔试的组织
　　笔试由省统一组织，全省统一、制卷、评卷，统一考试时间、调配巡考人员、发布成绩、确定录取线及参加面试人员名单。
　　（二）笔试的形式及内容
　　笔试以闭卷方式进行，考试时间为120分钟。
　　笔试试卷分共同卷和专业卷两部分，共同卷部分考查教育专业基础(40分)，专业卷部分考查学科专业基础（80分）。所有考生的共同卷考试内容相同，学科专业卷的考试内容因考生所报考教学岗位而不同。
　　共同卷的考试内容包括：教育学基础（15分），心理学基础（15分），课程改革及教育政策法规（10分）。
　　专业卷的考试内容包括：学科知识（60分），学科课程标准与教材（10分），教学（教案）设计（10分）。
　　（三）笔试试卷的种类
　　对应岗位要求，试卷分四类共20种：第一类是****的小学教师卷，包括小学语文数学合卷、小学科学卷；第二类是中小学教师合卷，包括中小学英语卷、中小学音乐卷、中小学美术卷、中小学体育卷、中小学信息技术卷、中小学思想品德卷、中小学特殊教育卷、中小学心理健康教育卷；第三类是****的中学教师卷，包括中学语文卷、中学数学卷、中学物理卷、中学化学卷、中学生物卷、中学历史卷、中学地理卷；第四类是少数民族语言学科试卷，包括中小学朝语文卷、中小学蒙语文卷、小学汉语文卷。
　　（四）笔试题型
　　试题类型包括：判断正误、选择、简答、论述、案例分析、教学设计等。
　　（五）笔试推荐参考书
　　考生备考教育专业基础的推荐参考书为教育科学出版社出版的《教育学基础》和《心理学基础》（12院校编写）；备考学科专业基础的参考书目为现行的国家课程标准（或课程纲要等）及相应的教材、教参。
　　（六）面试
　　面试主要考查考生的教师基本素质和教育教学实践能力。各市（州）继续执行省统一制定的《2009年特岗教师面试工作指导意见》，按照《指导意见》制定面试操作办法并具体施考。在面试工作组织上，市（州）教育局要积极争取人社局的参与，共同组织面试工作，同时加大设岗县（市、区）在面试专家评委组成、工作人员配置、考务安排等方面的参与力度，充分调动设岗县（市、区）的积极性，配合市（州）共同完成面试工作。
　　面试成绩满分60分，以实际成绩计入考试总分。
　　考试科目
　　考生必须通过准考证信息确认参加考试的科目，并根据所报教学岗位的专业参加对应科目的考试。
　　报小学语文、小学数学及小学语文、数学学科的考小学语文数学合卷；
　　报小学、初中英语学科的考中小学英语卷；
　　报小学、初中音乐学科的考中小学音乐卷；
　　报小学、初中美术学科的考中小学美术卷；
　　报小学、初中体育学科的考中小学体育卷；
　　报小学、初中信息技术学科的考中小学信息技术卷；
　　报小学、初中心理健康学科的考中小学心理健康教育卷；
　　报小学品德与社会、初中思想品德学科的考中小学思想品德卷；
　　报小学、初****殊教育类学科的考中小学特殊教育卷；
　　报小学科学学科的考小学科学卷；
　　报小学朝语文、初中朝语文及小学朝语文、数学学科的考中小学朝语文卷；
　　报小学、初中蒙语文学科的考中小学蒙语文卷；
　　报小学汉语文学科的考小学汉语文卷；
　　报初中语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理等学科的分别考与之相对应的学科试卷。
　　报小学、初中使用民族语言文字授课的学科要求用民族语言文字答卷。