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1.衡量教师是否成熟的重要标志是( )。
A.能否关注自己的生存适应性
B.能否充分考察教学情境
C.能否自觉地关注学生
D.能否更多地考虑班集体的建设
2.教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是( )。
A.课堂练习的布置与教学目标相一致
B.练习题的设计富于变化，并有适当的难度
C.教师给学生以适当的帮助
D.只给学生一些知识记忆性的练习
3.关于教师人格的作用，被广泛接受的是( )的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光;者的人格是事业的一切”。
A.加涅
B.布鲁纳
C.班杜拉
D.乌申斯基
4.“师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有( )。
A.特殊的复杂性
B.独特的复杂性
C.鲜明的示范性
D.显效的长期性
5.专门培养教师的师范出现于( )。
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
6.2007年11月l0日，国务院决定从2008年春季学期起免除( )
A.城市义务学杂费
B.农村义务学杂费
C.西部地区义务学杂费
D.贫困地区义务学杂费
7.我国现行从法律上对教师职业的规定认为，教师职业是一种( )。
A.私人职业
B.从属职业
C.专门职业
D.附加职业
8.为了预防未成年人犯罪，学校应当( )。
A.让司法机关代劳
B.让居委会、村委直接负责
C.让政府部门开展
D.聘任从事法制的专职或兼职的教师
9.( )是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛，只有具备法定条件和专业能力，经认定合格的人方可取得相应的任职资格。
A.教师资格制度
B.教师职务制度
C.教师聘任制度
D.教师考核制度
10.教师职业道德内容主要包括：政治理论、( )和教师心理 健康等。
①方针②政策③法律法规④教师职业道德规范
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
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