在复习德育这一模块的过程中，小伙伴们往往只重视德育原则和德育方法这两个内容，却忽略了德育过程这部分知识点。虽然德育过程没有德育原则和德育方法重要，但是也是不可被忽视的考点哦!小编今天就为大家查漏补缺一下吧!

　　在德育过程这一部分知识点中，我们首先要记住德育过程的结构，因为它考选择题的几率比较大哦。德育过程通常由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。接下来大家还要跟随小编牢记一句话，德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。怎么样,真的是一句话吧?从本质上说德育过程就是个体道德社会化和社会道德个体化的统一过程。

　　以上都是比较简单好记的，下面小编就要给大家上重头戏了!那就是德育过程的基本规律。这个知识点很可能出现在简答题中哦，所以同学们要背的准确!第一，德育过程是对学生知、情、意、行的培养与提高过程。知是道德认识，是品德形成过程的基础;情是道德情感，是产生品德行为的内部动力;意识品德意志，是调节品德行为的精神力量;行是品德行为，是衡量品德水平的重要标志。第二，德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程，是教育与自我教育相结合的过程。学生的自我教育能力使学生赖以形成的内部因素，也是学生品德发展程度的一个主要标志。第三，德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程。活动和交往是品德形成的基础。第四，德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。

　　这些知识点都是小编精心挑选出来的，希望即将参加 教师资格证考试的小伙伴们不要辜负小编的美意，一定要抽时间多看多记，这样才能顺利通过笔试，进入下一个环节!