特岗教师是什么?特岗教师与教师招聘有何区别?很多同学对特岗教师了解得不是很清楚，下面文都教资网小编就从职业解读、报名条件、报考流程、考试内容、收入编制、政策待遇等方面跟大家说说特岗教师你不知道的那些事!还为大家搜集了一些特岗教师的笔试面试真题哦！大家快来看看吧！

11.小刚上课害怕被点名回答问题,当他发现坐在教室后面并趴在桌子上时,就不大可能被提问,于是后来就越来越多的表现出类似的行为,用行为主义观点来解释(B)

A正强化

B负强化

C惩罚

D消退

12.在多次观看大熊猫之后,儿童形成了对“熊猫”的基本理解,包括熊猫的一般体型特征,生活习性典型行为等,儿童关于熊猫的知识的表征方式为(A)

A图式

B命题

C表象

D产生式

13.在一个人的发展过程中,有的方面在较低的年龄就达到了较高的水平,又有的方面则要到较高的年龄阶段才能发达到成熟的水平,这反应人的身心发展具有(D)

A顺序性

B阶段性

C差异性

D不平衡性

14.提出儿童道德发展是一个从他律到自律的心理学家的是(B)

A科尔伯格

C埃里克森

D弗洛伊德

15.桑代克认为学习的解释应包括某种动机原则,它所对应的学习率是(C)

A效果律

B练习律

C准备率

D习得律

16.两种任务在学习过程中,学习材料,学习目标等方面具有的共同成分越多,迁移效果越明显,这说明(A)因素

起主要作用。

A.相似性

B.概括经验

C学习策略

D定势

17.班杜拉将人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断称为(A)

A.自我效能感

B.先行组织者

C生成性学习

D成就动机

18.小学生学习加法时,利用小棍、手指来完成计算活动,这属于心智技能形成的(B)

A.活动定向阶段

B.物质与物质化阶段

C.外部言语动作阶段

D.内部言语动作阶段

19.在人际交往过程中,人们常从对方所具有的某个特征泛化到其他有关的一系列特征,从局部信息形成一个完整的形象,这是(A)

A.光环效应

B.定势效应

C投射效应

D刻板效应

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