这是一篇关于如何考幼师资格证的文章。在中国,幼儿教师目前的人才缺口大概是200万左右,四年后预计该缺口可达400万。有着如此规模的人才缺口,幼儿教师不失为一个有发展前景的职业。首先,供不应求的供求关系很可能会使幼儿教师的薪资标准水涨船高,而随着经济基础的改变,幼师的社会地位职业地位也十分可能得到显著的。所以在这样的情况下,参加2019年教师资格笔试,考取一个幼儿教师资格证不失为一个明智的选择。所以小编今天为大家搬运编辑了一些幼师证考试保教知识与能力科目的重难点,本篇是教育的概念中的七和八:教育与政治经济制度和学校教育在人发展中的主 导作用,大家请一起来学习吧!

【七】教育与政治经济制度

【模拟题】

教育目的是由( )决定的。

A.生产力

B.人口

C.生产关系

D.政治经济制度

答案:D

【归纳】

1.政治经济制度对教育的制约

(1)政治经济制度决定教育的领导权。

(2)政治经济制度决定受教育的权利。

(3)政治经济制度决定教育目的。

(4)教育相对独立于政治经济制度。

2.教育对政治经济制度的影响

(1)教育为政治经济制度培养所需要的人才。

(2)教育是一种影响政治经济的舆论力量。

(3)教育可以促进民主。

【八】学校教育在人发展中的主 导作用

【模拟题】

简答题:简述学校教育在人的发展中的主 导作用。

【归纳】

1.学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动

学校教育根据社会的要求,按照一定的目标,选择合适的内容,采取有效的方法,利用集中的时间,有计划、有系统地向学生进行各种科学文化知识教育和思想品德教育,对人进行系统的培养。

2.学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素

学校能在一定程度上协调各种影响学生发展的因素,让学生处于最 佳的发展环境之中。学校教育能够排除和控制一些不良因素的影响,给人更多的正面教育,使人按照一定的思想政治方向发展,从而有利于思想品德的培养,使年轻一代健康成长。

3.学校教育由专门从事教育工作的教师负责

教师受社会的委托来教育学生,他们有明确的教育目的与任务,熟悉教育的内容,掌握教学的方法与手段,了解学生身心发展的规律和特点,能自觉地促进学生按照一定的方向去发展,因而可以确保教育工作的效果与效率。

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