转眼已经到了十一月，正是天高云淡的金秋时节。然而要考教师资格证的同学们现在还不能尽情欣赏美景，因为半个月后的11月3日就是教师资格证笔试的日子了。在这里文都教资小编为大家整理了一些生物教师考试试题和生物学科知识与教学能力的复习资料，希望大家做完题后顺利通过考试，尽情享受美丽的秋天。
四、教学设计题(本大题1小题，30分)
30.【参考答案】
(1)三维教学目标：
知识目标：知道单、双子叶植物种子的各部分结构及其功能;知道单、双子叶植物种子结构的区别;
能力目标：通过解剖观察种子的内部结构提高学生的实验能力和学会简单的观察方法 ，以培养观察能力;通过两类种子结构特点的比较，培养学生分析问题的能力，学会从特殊到 一般的思维方法，形成善于通过分析，归纳而得出结论的习惯;
情感态度与价值观目标：通过学习种子的结构，初步树立结构与功能相统一的辩证观点。
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