一、填空题(在下列每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均不得分。

　　本大题共6小题，每空1分，共16分)

　　1.心理学视角的道德结构包括____、____、____和____。

　　2.课的类型是指根据教学任务而划分的种类，有____和____两个类型。

　　3.教育的三种基本要素包括____、学习者和____。

　　4.学生身心发展的基本规律是____、____、____、____和个别差异性。

　　5.艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘是____的，呈现出____的负加速趋势。

　　6.教学不是知识的传递，而是知识的____和____。

　　二、名词解释(本大题共3小题，每小题4分，共12分)

　　1.教育目的

　　2.最近发展区

　　3.学习动机

　　三.简答题(本大题共3小题，每小题8分，共24分)

　　1.简述当代教学观的转变。

　　2.如何有效地促进知识的保持?

　　3.简述群体决策的优缺点。

　　四、论述题(本大题共2小题，每小题12分，共24分)

　　1.试述良好师生关系建构的基本策略。

　　2.试述教学中如何提高学生的问题解决能力。

　　3.十八大报告指出：社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，凝聚社会共识。

　　结合自身体会谈谈十八大报告中提出的社会主义核心价值体系。