特岗教师是什么?特岗教师与教师招聘有何区别?很多同学对特岗教师了解得不是很清楚，下面文都教资网小编就从职业解读、报名条件、报考流程、考试内容、收入编制、政策待遇等方面跟大家说说特岗教师你不知道的那些事!还为大家搜集了一些特岗教师的笔试面试真题哦！大家快来看看吧！

三、论述题

【参考答案】(1)成败经验。学习者的成败经验对效能感的影响是最大的。

(2)替代经验。当一个人看到与自己水平差不多的示范者取得了成功，就会增强自我效能感。

(3)言语说服。这是试图凭借说服性的建议、劝告、解释和自我引导，来改变人们自我效能感的方法。

(4)情绪的唤起。高度的情绪唤起和紧张的生理状态会妨碍行为操作，降低对成功的预期水准。

四、教学设计题

【参考答案】(1)肖像画是人物画的一种，专指描绘人物形象之画，着重刻画人物本身特定的外形特征和内在神韵，获得形神兼备的效果。自画像是肖像画的一种，是以自己的原型进行创作的肖像画。

(2)教学目标：

知识与技能目标：通过教学使学生能认真地观察自己的脸部形象，并能用流畅的线条画出自己的脸部特征。

过程与方法目标：通过认真仔细地观察，发现自己的相貌特征。

情感态度与价值观目标：通过教学激发学生对美术学习的兴趣，爱上画画，培养学生对艺术的审美能力。

(3)教学环节：

①导入

运用多媒体出示一些人物的自画像。

教师：这些人物你们都熟悉吗?同学们觉得这些画像怎么样?跟平时的照片有什么区别?

教师：这些是自画像。我们今天就来画一画自己的自画像。(出现课题)

【设计理由】问题导入，激发学生的学习兴趣。

②讲授新课

首先，让小朋友照镜子，观察自己的长相。

a.让小朋友对着镜子观察自己的相貌特征，回答问题：“你的脑袋、你的眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴和别人的一样吗?有什么不同?”

b.教师：刚才我们看了自己的相貌，并且也知道自己的相貌与别人不一样的地方在于我们的脸形和五官的不同，今天我们就来画一画自画像好吗?

其次，讲解自画像的画法。

a.先画头的形状，如圆脸、方脸、瓜子脸。

b.再画发际线，发际线指的是脸与头发交接的地方的形状，如男孩的头发与女孩的头发就不同。

c.然后画五官，五官决定一个人长相的与众不同,画的时候要看清再下笔。

d.分析构图，如画画的时候尽量把纸画满。

【设计理由】教授新课，使学生掌握画自画像的基本能力。

最后，指导学生画自画像。

让学生仔细观察自己面部的特点，并大胆地画出自己的相貌,然后向同学们展示自己的画。

【设计理由】学生对自己的相貌有更清晰的了解，能够掌握画自画像的技能。

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