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1.新上任的班主任刘老师经过一个月的观察，总结了班里每个学生的特长，并据此展开有针对性的教学。刘老师的做法体现了尊重个体身心发展的( )。
A.个别差异性 B.阶段性 C.不平衡性 D.互补性
2.教师工作的对象具有独特品质，充满生命活力，并处于不断发展变化之中;教师所传授的内容也在不断地发展变革：教学过程又是一个复杂的动态变化过程，这要求教师在教学过程中必须扮演( )角色。
A.传道者 B.研究者 C.示范者 D.解惑者
3.冰心说：“世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界。”这句话体现了( )。
A.学生的身心发展是有规律的 B.学生具有巨大的发展潜能
C.学生有自己的权利和义务 D.每个学生都独立于教师的头脑之外
4.教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是( )。
A.坚持学习课程理论和教学理论 B.认真备课，认真上课
C.提高教育研究能力 D.提高师德水平
5.教师要不断进行专业发展，体现的职业道德是( )。
A.教书育人 B.为人师表 C.关爱学生 D.终身学习
6.一位老师能够做到热爱祖国和人民，拥护中国共产党领导，并能够自觉遵守教育法律法规.依法履行教师职责权利。这位老师的做法符合( )的要求。
A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.关爱学生 D.终身学习
7.古林镇中心幼儿园某天下午放学时，一名家长迟到了半小时去接孩子，发现孩子不见了。经过调查发现.原来教师等不到孩子的家长，就把该幼儿交给同路的学生家长，让其带回家了。下列说法正确的是( )。
A.家长不配合教师工作，应该给予教训 B.教师不负责任，违背了爱岗敬业的要求
C.儿童最终安全到家即可.无需大惊小怪 D.教师为家长考虑，符合爱岗敬业的要求
8.“每一个儿童都有被爱的权利.都应该得到充分的发展。”这是幼儿园李老师对自己教育工作的体会。教育家苏霍姆林斯基说过，“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”这两句话表明教师要做到( )。
A.爱国守法 B.关爱学生 C.为人师表 D.终身学习
9.下列不属于国家实行的学校教育制度的是( )。
A.学前教育 B.初等教育 C.中等教育 D.终身教育
10.下列不需要依据教师考核结果的是( )。
A.奖金发放 B.受聘任教 C.晋升工资 D.实施奖惩
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