1.以下对保育工作的认识正确的是(　　)。

　　A.保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作

　　B.保育者的工作是搞好卫生

　　C.保育者的工作是保证在园儿童吃好、穿好

　　D.保中有教，教中有保，保教一体化

　　2.以下不属于幼儿园健康教育活动的内容的是(　　)。

　　A.生活习惯与能力

　　B.保护自身安全

　　C.身体活动的知识和技能

　　D.能听懂并理解多重游戏规则

　　3.幼儿的德育结构不包括(　　)。

　　A.道德思想

　　B.道德认识

　　C.道德情感

　　D.道德行为

　　4.我国幼儿教育的基本出发点是(　　)。

　　A.对幼儿实施全面发展教育

　　B.对幼儿开展智力教育

　　C.保护幼儿健康成长

　　D.对幼儿进行道德教育

　　5.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生(　　)，促进学生的全面发展。

　　A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力

　　B.团队合作的能力、创新能力和实践能力

　　C.沟通能力、创新能力和实践能力

　　D.独立思考能力、创新能力和实践能力

　　6.关于我国学前教育的描述，不正确的是(　　)。

　　A.基础教育

　　B.启蒙教育

　　C.属义务教育

　　D.实施全面发展的教育

　　7.要做到严谨治学，最重要的是要(　　)。

　　A.一视同仁

　　B.实事求是

　　C.宽宏大量

　　D.以书为本

　　8.幼儿园教育活动的内容应根据教育目的，幼儿的实际水平和兴趣，以(　　)为原则，有计划地选择和组织。

　　A.因材施教

　　B.循序渐进

　　C.多样性

　　D.尊重幼儿心理

　　9.教师不应该成为幼儿学习活动的(　　)。

　　A.服务者

　　B.支持者

　　C.合作者

　　D.引导者

　　10.教育是社会主义现代化建设的(　　)，国家保障教育事业的优先发展。

　　A.保障

　　B.前提

　　C.先锋

　　D.基础

　　1.D【解析】保教结合原则是指对幼儿的保育和教育要给予同等的重视，即保中有教，教中有保，实现保教一体化。

　　2.D【解析】幼儿园健康教育活动设计的内容很广，总的来说包括身体保健和身体锻炼两部分。其中身体保健活动的内容包括：生活习惯和能力、饮食与营养、人体认识与保护、保护自身安全;身体锻炼活动的内容包括：身体活动的知识和技能、身体素质练习、基本体操和队列队形练习。

　　3.A【解析】幼儿的德育结构包括道德认知、道德情感、道德意志和道德行为。道德思想不属于幼儿德育结构。

　　4.A【解析】促进幼儿素质的全面发展是幼儿教育的重要任务，也是幼儿教育的出发点和归宿。

　　5.D【解析】教育教学工作要面向全体学生，对学生进行全面发展的教育，注重培养学生的独立思考能力、创新精神和时间能力。

　　6.C【解析】学前教育不属于义务教育。我国施行的是九年义务教育制度，即义务教育包括小学阶段和初中阶段。

　　7.B【解析】实事求是是教师严谨治学的基本原则。

　　8.B【解析】《幼儿园工作规程》第四章第二十四条规定：幼儿园教育活动的内容应根据教育目的，幼儿的实际水平和兴趣，以循序渐进为原则，有计划地选择和组织。

　　9.A【解析】根据《幼儿园教育指导纲要》的规定，教师应该成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。

　　10.D【解析】《教育法》第一章第四条中规定：教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业优先发展。