课后强化训练  

一、单项选择题  
1. 幼儿按照故事、童话的内容,分配角色,安排情节,通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏是( )。  
A.角色游戏  
B.结构游戏  
C.表演游戏  
D.智力游戏  
2. 幼儿游戏的基础与源泉是( )。  
A.教师设计  
B.生活经验  
C.课本指导  
D.幼儿自发想象  
3. 幼儿园的“娃娃家”游戏属于( )。  
A.结构游戏  
B.表演游戏  
C.角色游戏  
D.智力游戏  
4. 幼儿最喜爱的活动是( )。  
A.游戏  
B.上课  
C.学习  
D.科学探索  
5. 以下几种游戏中,( )属于创造性游戏。  
A.智力游戏  
B.体育游戏  
C.音乐游戏  
D.角色游戏  
6. 幼儿期最典型、最有特色的一种游戏是( )。  
A.角色游戏  
B.智力游戏  
C.结构游戏  
D.表演游戏  
二、判断题  
7. 幼儿游戏可以保障幼儿身体的生长发育,促进身体的发展。 ( ) 
8. 在幼儿进行游戏活动时,教师千万不要干扰其活动,否则会限制幼儿积极性和创造性的发挥。( ) 
9. 幼儿游戏应以间接指导为主。 ( ) 
10. 幼儿是独立的人,因此教师要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。 ( )

参考答案及解析  
一、单项选择题  

1. C[解析]题干所述为表演游戏。  
2. B[解析]幼儿的游戏是对幼儿生活的反映,其生活经验是幼儿游戏的基础与源泉。  
3. C[解析]角色游戏是幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性地反映个人生活印象的一种游戏,通常都有一定的主题,如娃娃家、商店、医院等。  
4. A[解析]游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容。  
5. D [解析]角色游戏是幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性地反映个人生活印象的一种游戏。  
6. A[解析]角色游戏是幼儿期最典型、最有特色的一种游戏。  
二、判断题  
7. √ [解析]略  
8. × [解析]教师尽量不干扰幼儿正常的游戏活动,但是必要时也需要进行合适的指导。9. √[解析]游戏是幼儿的自主活动,教师应以间接指导为主。  
10.√ [解析]略