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1.教师备课和上课的主要依据是(C )。
A.教学计划B.教学大纲C.教科书D.教学参考书
2.学生的思想品德是在(C )中形成和表现出来的。
A.上课B.读书和作业C.活动和交往D.谈话和讨论
3.决定教育的领导权的是(B )。
A.生产力B.政治经济制度C.文化D.科学技术
4.中国古代“外铄论”的代表人物是(B )。
A.孔子B.萄子C.孟子D.老子
5.学生具有发展的可能性与(C )。
A.现实性B.潜在性C.可塑性D.普遍性
6.学校教育的基础是(D )。
A.学生B.班级C.知识D.课程
7.教育与教学的关系是(C )。
A.部分与整体B.后者包括前者C.整体与部分D.前者包括后者
8.(A )是教师教学的起始环节，是上好课的先决条件。
A.备课B.上课C.课外辅导D.作业的检查与批改
9.德育工作的出发点是(C )。
A.德育意义B.德育内容C.德育目标D.德育任务
10.对教育结构的变化具有制约作用的是(D )。
A.专业结构B.学科结构C.科技结构D.生产力水平
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