一、学习方式的类型
1、学习方式：泛指学习者在各种学习情境中所采取的具有不同动机取向、心智加工水平和学习效果的学习方法和形式。
2、学习方法的类型
(1)学习方法在“质”上的差异主要表现为动机取向和信息加工水平的不同。
(2)学习方法在“量”上的差异主要表现为拥有学习策略的多少。
二、学习策略的分类(重点)
(一)认知策略
1、复述策略
常用的复述策略
(1)利用无意识记和有意识记
(2)排除相互干扰
首位效应和近位效应
(3)整体识记和分段识记
(4)多种感官参与
(5)复习形式多样化
(6)画线
2、精细加工策略
(1)记忆术
位置记忆法、缩简和编歌诀、谐音联想法、关键词、视觉联想
(2)做笔记(3)提问(4)生成性学习
(5)利用背景知识，联系实际
3、组织策略
(1)列提纲(2)利用图形(3)利用表格
(二)元认知策略
元认知：是对认知的认知，是个体对自己认知过程的认知和调节这些过程的能力。
1、计划策略2、监控策略3、调节策略
(三)资源管理策略
1、时间管理策略2、环境管理策略
3、努力管理策略4、资源利用策略
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