1.题目: 1-5的认识

2.内容:

3.基本要求:

(1)试讲时间10分钟左右;

(2)引导学生规范读、写1-5各个数字;

(3)根据讲解的需要适当板书;

(4)教学中注意师生间的交流互动，有适当的提问环节，突出学生的学习主体地位。