在不久前的11月3日,教师资格证笔试已经结束。那么对于过五关斩六将终于通过笔试的小伙伴们来说,考取教师资格证的下一个关口就是教师资格面试了。相信同学们对于教师资格面试问题有很多,比如说面试有哪些技巧?要注意些什么呢?对于知识的考查和笔试有什么不同?面试学习资料应该去哪里找?侧重点在哪里?又该如何准备呢?文都教资小编针对大家的问题,为大家收集了一系列有关教师资格面试的信息,希望能对各位同学有所帮助。
面试的基本结构是“5+10+5”,即5分钟结构化+10分钟的试讲+5分钟的答辩,从时间分配上看,试讲是面试中占用时间最 长的一个环节;从考查角度上看,试讲是最 能体现教师基本职业素养的一个环节。一场优质的“试讲”,是集全面性、严谨性、趣味性、巧妙性为一体的“微课堂”。
一、全面性
首先,知识讲解的全面性。需要分别备考小、初、高各学段的考生们在备考时对各学段的知识全面回顾,掌握知识的分布脉络、教学目标、教学重点等内容。比如初中数学的“勾股定理”,需讲解定理的由来、内容、证明,重点讲解面积法的证明推理。
其次,教学环节不缺不漏。每一堂课都应该包含四大部分:导入铺垫、讲授新知识、巩固应用新知和后顾小结加作业,而每一部分具体分为几个环节或用什么方式方法来实现则是因人而异。例如讲授新知识部分,可以分为初步提出概念和深化讲解概念重点两个环节。
最后,关注每一个不同层次的学生。每个班里,学生的学习情况都参差不齐。老师在讲授知识时,无论是问题的设置还是同学们的参与,关注到全体学生。比如在提出问题时,有学生能回答,有学生回答不出来,教师加以引导最终帮助不懂的学生理解知识。
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