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  1.社会学派教育目的论的代表人物是( )。

  A.卢梭

  B.凯兴斯坦纳

  C.涂尔干

  D.沛·西能

  2.设计教学法的提出者是( )。

  A.杜威

  B.华虚朋

  C.伯克赫斯特

  D.克伯屈

  3.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家( )。

  A.埃拉斯莫斯

  B.夸美纽斯

  C.洛克

  D.卢梭

  4.当代教育理论中流行最为广泛,占据主导地位的德育学说是( )。

  A.认知模式

  B.体谅模式

  C.社会模仿模式

  D.管理模式

  5.教师角色态度动态发展的关键因素是( )。

  A.学生的表现、要求和反馈

  B.领导批评

  C.家长意见

  D.社会舆论

  参考答案:

  1.C

  [解析]社会学派教育目的论的主要代表人物是涂尔干。

  2.D

  [解析]克伯屈首先提出设计教学法。

  3.A

  [解析]文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯率先正式使用“班级”一词。

  4.A

  [解析]当代教育理论中流行最为广泛,占据主导地位的是认知模式。

  5.A

  [解析]教师角色态度动态发展的关键因素是学生的表现,要求和反馈。

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