1.教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出，要加强社会主义核心价值观教育和() *

A爱传统文化教育

B中华优秀传统文化教育

C中华传统文化教育

D多元传统文化教育

2.“了解学生身心发展的一般规律与特点”属于《中学教师专业标准》基本内容“专业知识”中的() *

A教育知识

B学科知识

C学科教学知识

D通知性知识

3.教育与其他社会活动的根本区别集中体现在() *

A为人类社会所特有

B培养人

C具有历史性

D起源于劳动

4.我国1992年颁布的“壬戌学制”实行的是() *

A四四四制

B五四三制

C六三三制

D八四制

5.制约教育的性质、领导权和受教育权的根本因素是() *

A政治经济体制

B社会生产力

C人口数量与质量

D文化习俗

6.对人的身心发展起作用的是() *

A遗传素质

B学校教育

C家庭条件

D社会环境

7.按呈现状态，可将课程分为() *

A分科课程和综合课程

B必修课程和选修课程

C校内课程和校外课程

D显性课程和隐性课程

8.认为“学校的教学应以活动为核心”的课程论是() *

A学科中心课程论

B社会中心课程论

C教师中心课程论

D学生中心课程论

9.学生将所学知识内化并创新，进而解决实际问题，这属于加涅目标分类理论中的() *

A动作技能

B情感技能

C语言技能

D智力技能时

10.以纲要形式编制的、有关学科教学内容的指导性文件是() *

A课程计划

B课程标准

C课程教案

D课本

参考答案：1-5 BABCA 6-10.BDDDB