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【单选题】
1.( )在西方教育史上第一次将教育分为体育、德育、智育三部分,并做了详细论述。
A.《教育漫话》
B.《爱弥儿》
C.《民主主义与教育》
D.《学校和社会》
【答案】A。解析:《教育漫话》在西方教育史上第一次将教育分为体育、德育、智育三部分,并做了详细论述。它强调环境与教育的巨大作用,强调在体魄与德行方面进行刻苦锻炼。
2.2001年9月,我国出台的《幼儿园教育指导纲要(试行)》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是( )。
A.体育、艺术、语言、常识、社会
B.健康、语言、社会、科学、艺术
C.体育、德育、艺术、科学、社会
D.健康、计算、社会、科学、艺术
【答案】B。解析:2001年9月,我国出台的《幼儿园教育指导纲要(试行)》所确定的"五领域课程"内容包括健康、语言、社会、科学、艺术。
3.( )是指通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感,以引发或影响幼儿行为的方法。
A.互动指导法
B.规则指引法
C.情感沟通法
D.目标指引法
【答案】C。解析:情感沟通法是指通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感,以引发或影响幼儿行为的方法。
4.现代儿童观认为( )。
A.儿童是家族繁衍的工具
B.儿童是父母的私有财产
C.儿童享有生存权、发展权、教育权
D.儿童是国家的财富
【答案】C。解析:承认儿童的生存权、发展权和教育权是现代儿童观的基本观点。
5.蒙台梭利的教育原理是以( )为出发点的。
A.儿童中心
B.儿童生命
C.适应自然
D.反对成人化
【答案】C。解析:蒙台梭利受裴斯泰洛齐等教育家思想影响,认为教育要遵循自然规律。
6.我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合( )。
A.主体性原则
B.发展适宜性原则
C.目标性原则
D.整合性原则
【答案】B。解析:课程设置需要考虑儿童的不同年龄特征的需要,符合发展适宜性原则。
7.学前教育的实质就是( )。
A.综合教育
B.启蒙教育
C.独立性教育
D.适宜性教育
【答案】B。解析:学前教育是一种为儿童今后发展奠定基础的启蒙教育。
8.“填写班级幼儿名册、家庭情况登记表等基本资料,明确家园联系方法”属于幼儿园班级管理中的( )管理。
A.教育
B.生活
C.互动
D.情感
【答案】B。解析:幼儿园班级生活管理是为保证幼儿的身体正常发育和心理健康成长,保教人员围绕幼儿在园内的起居、饮食等生活方面的需要而从事的管理工作。生活管理是幼儿保育工作的重要内容,是班级管理的基础。“填写班级幼儿名册、家庭情况登记表等基本资料,明确家园联系方法”就属于生活管理。
9.卢梭认为,儿童在幼年时期应该在乡村的自然中进行教育,应该读的唯一的书是( )。
A.《格林童话》
B.《鲁滨逊漂流记》
C.《麦田里的守望者》
D.《安徒生童话》
【答案】B。解析:卢梭认为,儿童在幼年时期应该在乡村的自然中进行教育,应该读的唯一的书是《鲁滨孙漂流记》。