一、选择题(本大题共l0个小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内)

  1.教育是一种()

  A.生物现象B.心理现象

  C.自然现象D.社会现象

  2.教育学的源泉是()

  A.教育理论B.教育规律

  C.教育实践D.教育需要

  3.学科课程的代表人物是()

  A.布鲁纳B.赫尔巴特

  C.罗杰斯D.赞科夫

  4.影响教育事业发展规模和速度的主要因素是社会()

  A.生产力B.政治制度

  C.经济制度D.意识形态

  5.古希腊的雅典教育比较重视对年轻一代进行()

  A.军事体操教育B.政治哲学教育

  C.天文数学教育D.多方面发展教育

  6.我国采用班级授课制是在()

  A.1862年B.1901年

  C.1911年D.1949年

  7.教学工作的中心环节是()

  A.备课B.上课

  C.作业检查D.成绩评定

  8.研究德育过程,主要是探索德育的()

  A.目标B.内容C.方法D.规律

  9.对学生进行德育的特殊途径是()

  A.社会实践B.各科教学

  C.班主任工作D.课外活动

  10.在近代教育史上,认为教学主要应训练学生思维而轻视传授知识的理论被称为()

  A.现代教育理论B.传统教育理论

  C.形式教育理论D.实质教育理论

 

  二、填空题(本大题共9个小题,共18空,每空1分,共18分。把答案填在题中横线上)

  11.教育是与人类_________出现的;教育的本质属性是_________。

  12.教育的社会属性一般包括_________、历史性和_________。

  13.欧洲奴隶社会曾出现过的两种知名教育体系是_________教育和_________教育。

  14.品德是一种_________现象;道德是一种_________现象。

  15.教师劳动具有时间的_________性和空间的_________性。

  16.学生的主体性主要表现在_________性、_________性和创造性三个方面。

  17.教材是知识接受活动中的主要_________,是课程标准的进一步_________。

  18.课的类型大致分为_________和_________两大类。

  19.在教育目的确立依据的问题上,个人本位论的代表人物是_________;社会本位论的代表人物是_________。

  三、简答题(本大题共4个小题,每小题6分,共24分)

  20.我国学制改革应坚持哪几条基本原则?

  21.班主任怎样组织培养班集体?

  22.德育过程和思想品德形成过程有什么重要区别?

  23.教师的素养包括哪些基本内容?

  四、论述题(本题l3分)

  24.论述教学的教育性规律。

 

  五、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内)

  25.心理科学体系中的基础学科是()

  A.实验心理学B.普通心理学

  C.发展心理学D.生理心理学

  26.下列哪一位心理学家在世界上建立了第一个心理学实验室,标志着心理学真正独立成为一门科学()

  A.艾宾浩斯B.巴甫洛夫

  C.冯特D.谢切诺夫

  27.记忆表象的基本特征是()

  A.形象性和系统性B.抽象性和逻辑性

  C.具体形象性和直观性D.直观形象性和概括性

  28.当客观条件发生变化时,人们解决问题的思路和方法若仍保持不变,会影响问题的顺利解决。这种现象是下列哪个因素造成的?()

  A.问题情境B.知识的迁移

  C.原型启发D.定势

  29.一种爆发性的、强烈而短暂的情绪状态是()

  A.愤怒B.激情C.应激D.心境

  30.下列哪种选项是一般能力?()

  A.思维力B.自制力

  C.绘画能力D.数学能力

  31.通过医院或咨询中心的心理门诊进行的心理咨询是()

  A.现场咨询B.面谈咨询

  C.小组咨询D.间接咨询

  32.在同一个图形中,我们既可以把它看成是甲,也可以把它看成是乙,这是知觉的()

  A.理解性B.整体性

  C.恒常性D.选择性

  33.“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”,这是感觉的()

  A.适应B.对比

  C.补偿D.相互作用

  34.刚刚能引起感觉的最小刺激量,叫做()

  A.绝对感受性B.差别感受性

  C.绝对感觉阈限D.差别感觉阈限

 

  六、填空题(本大题共9个小题,共18空,每空1分,共18分。把答案填在题中横线上)

  35.思维的过程有分析与综合、_________、_________、具体化和系统化。

  36.倒摄抑制是指_________的材料对_________先学习材料的干扰作用。

  37.记忆表象的特点是_________、形象概括性、_________、个别差异性。

  38.心理治疗传统的三大理论体系指_________、_________和人本主义疗法。

  39.情绪、情感是指人对_________是否满足自己的_________而产生的内心体验。

  40.性格的机能类型差异分为理智型、情绪型、_________和_________。

  41.需要是个体因为_________而力求获得满足的一种_________。

  42.注意的品质特征主要包括:注意的广度、注意的稳定性、_________和_________。

  43.技能可以分为两种:一是_________,二是_________。

  七、简答题(本大题共4个小题,每小题6分,共24分)

  44.意志品质的个体差异表现在哪些方面?

  45.影响遗忘的因素有哪些?

  46.心理健康的“未来新人类”标准是什么?

  47.感觉和知觉有什么区别和联系?

  八、论述题(本题13分)

  48.在教学过程中如何培养学生的观察力