Ⅱ.多项选择题(10分)

　　11.教师职业道德规范的内容包括(　　)。

　　A.以身作则，团结合作

　　B.为人师表，终身学习

　　C.爱岗敬业，关爱学生

　　D.爱国守法，教书育人

　　12.认知策略包括(　　)。

　　A.计划策略

　　B.复述策略

　　C.精细加工策略

　　D.资源管理策略

　　13.班级管理的内容包括(　　)。

　　A.班级组织建设

　　B.班级制度管理

　　C.班级教学管理

　　D.班级活动管理

　　14.备课的内容包括(　　)。

　　A.钻研教材

　　B.了解学生

　　C.考试命题

　　D.制定好教学进度计划

　　15.新课程改革的基本价值取向是“为了每一个孩子的发展”，这句话意味着(　　)。

　　A.关注每一个学生

　　B.关注学生的道德生活和人格养成

　　C.关注学生思维能力的发展

　　D.关注学生的可持续发展

　　16.下列属于我国课程改革的发展趋势的有(　　)。

　　A.改变学生的学习方式，鼓励学生在教师的引导下自主地探究学习、合作学习

　　B.以学生的全面主动发展作为课程目标的基本价值取向

　　C.在课程内容上改变课程内容繁、难、偏、旧的状况，既要体现内容的基础性，又要及时反映最新的科技发展成果

　　D.课程结构的综合化、均衡化和选择性

　　17.下列哪些属于以情感陶冶(体验)为主的教学方法?(　　)

　　A.情境教学法

　　B.发现法

　　C.欣赏教学法

　　D.激励法

　　18.马斯洛的需要层次理论提出人类的需要包括(　　)。

　　A.归属和爱的需要

　　B.自我实现需要

　　C.生理需要和安全需要

　　D.求知的需要和尊重需要

　　19.我国中学常用的教学方法包括(　　)。

　　A.文献法

　　B.谈话法

　　C.讨论法

　　D.讲授法

　　20.情绪状态包括(　　)。

　　A.心境

　　B.感情

　　C.激情

　　D.应激