1.美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为( )。(2009年吉林)

　　A.白板说

　　B.做中学

　　C.儿童中心主义

　　D.实质教育派

　　【答案】C。解析：把教育的重心从教师、教材那里转移到儿童身上。

　　2.教师教的方法和学生学的方法构成了( )(2012年辽宁)

　　A.预习方法

　　B.教学方法

　　C.复习方法

　　D.评价方法

　　【答案】B。解析：题干所指是教学方法的定义。

　　3.利用图片、图表、模型、幻灯片、电影电视等手段进行教学的直观类型是()(2011年河南)

　　A.实物直观

　　B.模象直观

　　C.语言直观

　　D.抽象直观

　　【答案】B。解析：模像即事物的模拟性形象，它是实际事物的模拟品，而非实际事物本身。所谓模像直观即在对事物的模像直接感知基础上进行的一种直觉的能动反映。例如，各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示，均属于模像直观。

　　4.在教育对象问题上，提出“有教无类”主张的是()。(2008年山西)

　　A.孔子

　　B.孟子

　　C.荀子

　　D.墨子

　　【答案】A。解析：孔子提倡“有教无类”，弟子达三千之众。

　　5.考察被试个体差异，用于衡量被试相对水平，用于以选拔为目的的测验是()。(近年安徽)

　　A.常模参照测验

　　B.标准参照测验

　　C.目标参照测验

　　D.团体参照测验

　　【答案】A。解析：被试在常模参照测验中的成绩必须放到所在团体中，以被试在该团体中的相对位置来评估其能力水平，这一团体即为常模团体。

　　6.教育的基本着眼点是()(2014年河南)

　　A.传授知识

　　B.发展智力

　　C.人的发展

　　D.社会发展

　　【答案】C。

　　7. 以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代( )教育。(2009年吉林)

　　A.希腊

　　B.埃及

　　C.斯巴达

　　D.雅典

　　【答案】D。解析：古代雅典教育以培养身心和谐的公民为教育目的.教育方法灵活、人性化。

　　8.大学英语等级考试是一种()测验。(2010年湖南)

　　A.常模参照性

　　B.标准参照性

　　C.总结性

　　D.发展性

　　【答案】B。解析：测验结果转化成标准分数成绩，属于标准参照性测验。

　　9.马克思主义认为培养全面发展的人的唯一方法是( )(2009年河南)

　　A.理论联系实际

　　B.做到因材施教

　　C.实现教育机会均等

　　D.教育与生产劳动相结合

　　【答案】D。

　　10.学生在学习过程中起( )(2012年辽宁)

　　A.作用

　　B.主体作用

　　C.客体作用

　　D.指导作用

　　【答案】B。解析：新课改中学生和老师地位的变化包括学生是主体地位，教师是地位。