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1.社会学派教育目的论的代表人物是( )。
A.卢梭
B.凯兴斯坦纳
C.涂尔干
D.沛·西能
2.设计教学法的提出者是( )。
A.杜威
B.华虚朋
C.伯克赫斯特
D.克伯屈
3.率先正式使用“班级”一词的是教育家( )。
A.埃拉斯莫斯
B.夸美纽斯
C.洛克
D.卢梭
4.当代教育理论中流行最为广泛，占据主导地位的德育学说是( )。
A.认知模式
B.体谅模式
C.社会模仿模式
D.管理模式
5.教师角色态度动态发展的关键因素是( )。
A.学生的表现、要求和反馈
B.领导批评
C.家长意见
D.社会舆论
参考答案：
1.C
[解析]社会学派教育目的论的主要代表人物是涂尔干。
2.D
[解析]克伯屈首先提出设计教学法。
3.A
[解析]文艺复兴时期的教育家埃拉斯莫斯率先正式使用“班级”一词。
4.A
[解析]当代教育理论中流行最为广泛，占据主导地位的是认知模式。
5.A
[解析]教师角色态度动态发展的关键因素是学生的表现，要求和反馈。
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