61.谈谈你对四有教师的理解

四有：做好老师要有理想信念，德情操，有扎实学识有仁爱之心。

62.小明考试作弊，央求你不要告诉家长，可是学校规定必须告知家长，你会怎么做?

针对上述现象，我会做如下处理：

，我认为规定是死的，但人是活的，小明如果认识到自己的错误了，我就不会告诉他的家长。

第二，每个孩子都有自尊心，我们作为教师要保护他们的自尊心。

第三，学生考试作弊，首先是不对的，教师作为专业人，应该对学生做出合理的引导与安求，有助于学生键康发展。

总之，作为一名教师，发现学生的不良行为，应该给予正确的引导。

63.知之者不如好之者，好之者不如乐之者

，对于学习，了解怎么学习的人，不如喜爱学习的人;喜爱学习的人，又不如以学习为乐的人。

第二，作为一名教师应该培养学生对学习的兴趣，让他们感受到学习的乐趣。

总之，作为一名教师，应该努力去激发学生的学习兴趣，促进其发展。

64.学而不思则罔，思而不学则殆

，指的是一味读书而不思考，就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识，甚至会陷入迷茫。而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研，则终究是沙上建塔，一无所得。

第二，作为一名教师，我们要培养学生善于思考的能力，通过学习和思考才能促进学生更好的发展。

第三，还要培养学生勤奋学习，克服懒惰，脚踏实地的态度。这样才能有所收获。

总之，作为一名教师，做的就是培养人的工作，因此应该尽职尽责的教育学生。

65.班主任说孩子有多动症，让家长带孩子去医院检查，你怎么看?

针对上述现象，我会做如下处理：

，对于孩子的多动症，不要大惊小怪，这是孩子发展中出现的正常现象。

第二，多动症说明该孩子的注意力不够集中，容易分散，因此，教师应该组织活动多多去培养该孩子的注意力。

第三，作为一名教师应该加强自身的专业理论知识，了解孩子心理发展的特点。

总之，作为教师应该丰富自己的专业知识，对孩子出现的情况作出正确的处理。

66.李老师刚上班，工资低，你应该怎么办?

对于这个问题我不这样认为。

，教师觉得自己工资低在当下俨然是一个伪问题，因为越来越多的政策出台，使教师的待遇不断，教师的幸福感也与日俱增。而且随着教龄的增长，工资也会逐步的。

第二，越来越多的人倾向于选择教师行业，教师招考不亚于公考，这些都间接说明教师行业是一个热门行业，不是人人都可以胜任的，如果是教师，应该要珍惜。

第三，教师的工作具有特殊性，教师能够收获更多的尊重与学生的热爱。不仅如此，在众多职业当中，只有教育是培养人的活动，当教师将学生培养成才所获得的成就感超过一切。

总之，工资虽然重要，但我们不应只看重工资，也该体会教师职业的幸福感。

67.小组讨论时有的同学不讨论，随意讲话，你怎么办?

如下处理：

，及时制止，不能影响其他人讨论。

第二，单独沟通交流，询问原因，进行批评教育。

第三，小组分组时应该考虑到学生的个性特点和自身水平的差异，应使每个学生都能参与到讨论中。并且在讨论过程中积极引导学生发言，调动积极性。

总之，学生的事情无小事。

68.教师的四个引路人

习总书记说“广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。”我认同此观点，具体

分析如下：

，教育观念上看，教师要树立素质教育观，培养学生的创新精神和奉献精神、培养学生道德发展、知识的学习，做到德育、智育的发展。从教师观看，教师是学生发展的引导者。

第二，从教学方式上，教师在教学中要以学生为主体，教师为主  导。并不断更新教学方法和教学观念，教育教学水平，做好学生的引路人。

第三，从师生关系上，教师做好引路人，在学生的成长道路上给予指导和帮助，有利于建立良好的师生关系。

总之，教师要努力提升自身素质，做好引路人。

69.你兴致勃勃的讲课，有同学站起来说你讲错了，你怎么办?

如下处理：

，停止讲课，询问其原因，哪里讲错，让其发表自己的见解。

第二，如果真的讲错了，及时向学生道歉。并表扬学生听课很认真仔细。如果没有讲错，表扬学生认真思考，有自己独特的见解，并让其认真听课，看看是哪里没想通。

第三，自我反思，备课要做到认真仔细，不但备好教材也要备好学生。

总之，学生的事情无小事，会做到终身学习。

70.习大大提出爱国主义情怀你怎么做?

在全国教育大会上，习近平总书记强调，培养社会主义建设者和接班人，要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，教育引导学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。

我是如下做法：

，弘扬爱国精神要做到爱岗敬业。国家的富强、民族的复兴是每一个个体的共同努力汇聚成的结果，离不开任何一个平凡的岗位。哪怕在是在最平凡的岗位，也

要尽职尽责做好本职工作。时刻牢记为党、为人民做贡献。自觉把个人理想追求融入国家和民族的事业中。

第二，弘扬爱国精神要做到无私奉献。在教学中我尽心尽力做好每一件事情，“春蚕到死丝方尽”。我会本着奉献的精神和意识上好每一堂课。

第三，弘扬爱国精神要做到艰苦奋斗。艰苦奋斗不是要重返艰苦时代，而是要做到戒骄奢，戒浮躁。要习惯于简朴、不摆阔气、不讲排场、勤俭节约。教师要生活简朴，不攀比，勤俭节约给学生做好榜样。

第四，弘扬爱国精神要做到理性爱国。爱国需要热情，更需要理性。我会抵制进口贸易，不在社交平台上散发攻击性言论。

71.家长说参加家长会只是为了听学生的优点

不认同。

，教育观念上，这反应了一部分家长的思想。同时老师也应意识到是否真的存在这样的问题。

第二，给予家长指导。家长会是让家长全面了解学生，了解学校的一种方式。

第三，在家长会的开展方式上，可以多种方式。

邀请家长代表发言。同时，家长存在的疑惑问题也可以在家长会上提出，老师也可以给予指导。

总之，做好家校合作。

72.小明不好好听课，被老师赶了出去，这位老师的做法正确吗?

不正确。

，侵犯了学生的受教育权。

第二，违反了以人为本的学生观，学生是发展过程中的人，要允许学生犯错。没有做到关爱学生，体罚了学生。

第三，不利于良好师生关系的建立。

总之，教师要像对待自己的孩子一样对待学生，本着爱心，耐心，责任心教育学生。

73.有个同学注意力不集中，还和同桌说话，另外一个一个同学和老师吵起来了，你怎么办?

如下处理：

，及时制止，维持课堂纪律。

第二，单独沟通交流，询问原因。

第三，对其进行批评教育，使其意识到班级纪律，上课纪律以及尊敬师长的学生守则。

第四，开班会讨论如何做好一名学生。

总之，要本着爱心耐心责任心教育孩子。

74.有学生搞恶作剧老师给了他两巴掌你怎么看?

不认同。

，教师违背了以人为本的学生观。学生是发展过程中的人，要允许学生犯错误。

第二，学生搞恶作剧可能是好意，是把老师看成自己最亲近的人。如果是恶意的恶作剧，教师可以幽默化解。

第三，教师打学生违反了法律的规定，侵犯了学生的身心健康权，属于体罚学生。违反了关爱学生的教师职业道德。

第四，教师的做法不利于良好师生关系的建立。

总之，教师要遵守教师职业道德规范。

75.学生上课回答声音小，你让他大点声，他顶撞你你怎么办?

解析：如果遇到以上情况，我会做好以下准备：

，在课堂有学生当面顶撞老师，这是实际教育教学中的一种正常现象，当我遇到这种情况时，首先我会安抚这名学生，如果是我说的不对，我会向他道歉，以便能够顺利的进行接下来的课堂教学。

第二，教师要采用教学机智，化解尴尬的场合。

第三，学生之所以会顶撞我可能是我缺乏对学生的了解，忽略了对学生的关注。或者自己的教育教学方式方法不对。

总之，要去了解学生的特征，因材施教。

76.家长会上小明爸爸准备了发言稿，而他的发言内容与你在校情况不符，你怎么办?

解析：如果遇到以上情况，我会做好以下的准备。

，首先聆听家长的发言内容。了解学生的另一面。

第二，与家长耐心沟通，让家长了解学生的在校实际情况。

第三，与学生进行交流。了解学生出现这种情况的原因。对症下药。

总之，作为老师，要关心学生的学习，也要关心学生的生活。全方面的了解学生。

77.学生经常做错题，老师说是学生的问题，你怎么看?

解析：我认为学生做错题是属于正常的现象，

，老师应该要有耐心，帮助学生去解决问题。学生是发展中的人，具有巨大的发展潜能。要对学生有信心。

第二，老师应该反省自己，出现问题的时候应该先从自身出发。是否自己的教学思路，方式方法有问题。

第三，教师应该与学生经常沟通，了解学生的学习情况。

总之，作为教师要学会自我反省，帮助学生，而不是将问题一味的推卸给学生。

78.老师正在上课，同学在底下看动漫书，老师把动漫书撕了，这种现象你怎么看?

解析：我认为老师的做法是错误的：

，学生上课不听讲看漫画书这一行为是比较常见的现象，老师应该以眼神或者是语言来示意。

第二，教师将学生的动漫书撕掉，侵犯了学生的财产权。

第三，教师应该进行自我反思，是否自己的教学上存在问题。

总之，老师不应该去撕掉学生的书，而是灵活的去解决和处理问题。

79.你是怎样看待习总书记提出的砥砺前行?

(1)我们虽然处于发展中国家，但是我们面临着机遇和挑战，所以我们应该砥砺前行，为实现“中国梦”而奋斗。

(2)作为一名人民教师，我们应该为我们的教育事业而奋斗。我们的责任是培养祖国新一代的人才。

(3)同时，作为人民教师，我们应将素质教育的重点放在实践精神和创新精神上。使我们的学生在实践和创新中快长。

80.王老师对问问题学生不耐烦，班主任你怎么办?

解析：如果遇到以上情况，我会做出以下准备：

，与王老师进行沟通交流。

第二，帮助王老师转变对学生的看法。学生是发展中的人，具有巨大的发展潜能。老师应该以发展的眼光看待学生。

第三，帮助王老师树立爱岗敬业的良好品德。老师应该要有爱心、耐心、责任心。

总之，教师要树立现代新型学生观。相信学生。