一、考试性质

　　安徽省中小学新任教师公开招聘考试为全省统一组织的公开性选拔考试，是落实“省考、县管、校用”教师管理体制的基础工作。其目的是吸引有志于从事基础教育事业的优秀人才到中小学任教，进一步规范中小学新任教师公开招聘工作，把好教师“入口关”。考试采取笔试和面试相结合的方式进行。笔试结果将作为安徽省中小学新任教师公开招聘面试的依据，同时纳入考试总成绩。招聘考试从教师相应岗位的专业素质和教育教学能力等方面进行全面考核，择优录取。招聘考试应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。

　　二、考试目标与要求

　　1.考查考生对小学品德与生活(社会)及道德与法治、初中思想品德、历史和地理等学科知识的理解和掌握情况。

　　2.考查考生对与思想品德学科核心知识相对应的大学专业知识的理解和掌握情况。

　　3.考查考生对国内外重大时事及社会热点的关注度，对中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策的理解。

　　4.考查考生对小学品德与生活(社会)相对应的课程与教学论的理解及应用能力。

　　三、考试内容范围

　　(一)学科专业知识

　　第一部分品德与生活(社会)学科知识

　　本部分主要包括《义务教育品德与生活课程标准(2011年版)》《义务教育品德与社会课程标准(2011年版)》《青少年法治教育大纲(义务教育阶段)》所涵盖的核心知识及其关联。

　　1.品德与生活

　　(1)健康、安全地生活：良好的生活和卫生习惯;自我保护意识和能力;学校生活。

　　(2)愉快、积极地生活：愉快、开朗，积极向上，应付挑战的信心与勇气。

　　(3)负责任、有爱心地生活：学会做事，学会关心;遵守社会道德规范;爱集体、爱家乡、爱祖国。

　　(4)动手动脑、有创意地生活：好奇心和兴趣;设计与制作;勤于思考，学习探究。

　　2.品德与社会

　　(1)日常生活中的道德行为规范和文明礼貌，未成年人的基本权利和义务，规则法律对于保障每个人的权利和维护社会公共生活的意义。

　　(2)生产、消费活动与人们生活的关系，科学技术对生产和生活的影响。

　　(3)人与自然、环境的依存关系，人类面临的人口、资源和环境问题。

　　(4)中华民族优秀文化和革命传统，影响我国发展的重大历史事件，社会主义建设的伟大成就。

　　(5)影响世界历史发展的重要事件，不同民族、国家、地区之间相互尊重、和睦共处的重要意义。

　　第二部分初中思想品德、历史和地理等学科知识

　　1.初中思想品德

　　(1)成长中的我：认识自我;自尊自强;心中有法。

　　(2)我与他人和集体：交往与沟通;在集体中成长;权利与义务。

　　(3)我与国家和社会：积极适应社会的发展和进步;遵守法律与秩序;认识国情，爱我中华。

　　2.初中历史