2018年上半年教师资格证笔试考试时间是3月17日。小编为广大考生整理了2018上半年幼儿综合素质练习题精选四答案相关内容，请学员们根据资料规划复习时间!教师资格证考试练习题、真题等可用手机下载文都教师资格泉题库APP，随时随地查缺补漏!更多内容持续更新中，请考生及时关注文都教师考试网(jiaoshi.wendu.com)。

　　参考答案及解析：

　　一、单项选择题

　　1. B【提示】本题考查幼儿教育的职业理念。

　　【教师详解】教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性语句，这是因为幼儿年龄较小，语言理解能力弱。

　　2. A【提示】本题考查教育法律法规知识。

　　【教师详解】根据《中华人民共和国未成年人保护法》第四十条的规定，学校、幼儿园、托儿。和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。

　　3. B【提示】本题考查教师职业道德的相关内容。

　　【教师详解】爱是教育学生的感情基础。爱学生是教育的需要。对于正在成长中的学生来说，爱的满足是学生身心健康发展的重要保障。

　　4. B【提示】本题考查文化素养的相关知识。

　　【教师详解】该句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。全文为：“九州生气恃风雷，万马齐喑究’哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”

　　5. D【提示】本题考查考生的基本能力。

　　【教师详解】略

　　6. A【提示】本题考查信息处理的能力。

　　【教师详解】根据媒体形式可将教学资源媒体分为文字、图片、图像等形式。

　　7. A【提示】本题考查文化素养的相关知识。

　　【教师详解】牧野之战发生于商周时期(公元前1046年);长平之战发生于春秋战国时期公元前262年);赤壁之战发生于三国时期(公元208年);淝水之战发生于南北朝时期(公元383年左右)。故本题正确答案为A。

　　8. C【提示】本题考查教师职业道德的相关知识。

　　【教师详解】倡导师德修养，需要教师紧扣时代脉搏，站立时代潮头，开拓创新，与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。

　　9.D【提示】本题考查教育法律法规知识。

　　【教师详解1根据《中华人民共和国教育法》的规定，教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业优先发展。

　　10.C【提示】本题考查教师的职业理念。

　　【教师详解】题干所述，是指教师在教育教学活动q-要充分发挥主导作用。故本题正确答案为C。

　　11.D【提示】本题考查儿童健全发展的相关知识。 … ，

　　【教师详解】社会性发展是儿童健全发展的重要组成部分，它与体格发展、认知发展共同构成儿童发展的三大方面。

　　12.B【提示】本题考查教师的专业素养。

　　【教师详解】当代教师素质能力的集中体现是教师的专业素养。

　　13.A 【提示】本题考查相关的教育法律法规知识。

　　【教师详解1根据《中华人民共和国教师法》第十条的规定，中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。

　　14.C【提示】本题考查教师的职业道德。

　　【教师详解】热爱学生是教师的美德，是教育教学的前提。

　　15.A【提示】本题考查文化素养的相关知识。

　　【教师详解】童话的发展先后经历了民间童话与文学童话两个阶段。民间童话是童话早期发展的阶段;文学童话又叫创作童话、艺术童话，是指为儿童创作的童话作品。传统童话向现代童话过渡的完成是以安徒生童话为标志的，安徒生在沿袭民间童话创作模式的基础上进行作家个人的创造，形成了自己的童话创作个性与风格，为后人提供了童话文体的现代范本。

　　16.B【提示】本题考查考生的阅读理解能力。

　　【教师详解】8项所述“能给人温暖”表述不对，应为“使人感觉到温暖”。理解题干要求时，要扣住“心理”去体会，颜色和温度没有联系，只是心理作用。

　　17.B【提示】本题考查考生的基本能力。

　　【教师详解】A、C、D三项均为拟人的修辞手法，8项采用比喻的修辞手法，将诗人的感情比喻作浪花，群众的喜怒哀乐比喻作潮水。

　　18.B【提示】本题考查文化素养的相关知识。

　　【教师详解】“四书”是指《论语》、《孟子》、《大学》和《中庸》。“五经”是指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》，简称为“诗、书、礼、易、春秋”。

　　19.A【提示】本题考查幼儿园教师的职业道德规范。

　　【教师详解】幼儿园教师应热爱党，热爱幼儿教育事业，热爱本职工作，保教并重，严格履行岗位职责。

　　20.D【提示】本题考查相关的教育法律法规。

　　【教师详解】《中华人民共和国义务教育法》第三十四条规定，教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。

　　21.C【提示】本题考查儿童的权益。

　　【教师详解】关于儿童的一切行为，不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行，均应以儿童的最大利益为一种首要考虑因素。

　　22.C【提示】本题考查教师的职业道德。

　　【教师详解】幼儿教师平等地对待幼儿实际上也就是教育学中常说的要树立正确的师生观的问题。从伦理学的角度看，教师要公正地对待幼儿，首先是要真正尊重和信赖幼儿。