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  1.C【解析】教师应关注每一位学生,这样才能体现教育的公平。故选C。

  2.D【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》指出,我国教育改革和发展的工作方针是:优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、质量。故选D。

  3.B【解析】教育行政法规是由国家最高行政机关(国务院)依据《宪法》和教育法律制定的关于教育行政管理的规范性文件。B项属于地方性的法律法规。故选B。

  4.B【解析1《义务教育法》规定,学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。故选B。

  5.D【解析】“学为人师,行为世范”体现了教师工作的主体性、示范性。故选D。

  6.B【解析】学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和公正评价权。故选8。

  7.A【解析】教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业准入制度。故选A。

  8.A【解析】《未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。故选A。

  9.A【解析】素质教育的核心是创新能力的培养。故选A。

  10.D【解析】“父母有抚养未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的生存的权利。故选D。

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