这是一篇关于如何考幼师资格证的文章。在中国,幼儿教师目前的人才缺口大概是200万左右,四年后预计该缺口可达400万。有着如此规模的人才缺口,幼儿教师不失为一个有发展前景的职业。首先,供不应求的供求关系很可能会使幼儿教师的薪资标准水涨船高,而随着经济基础的改变,幼师的社会地位职业地位也十分可能得到显著的。所以在这样的情况下,参加2019年教师资格笔试,考取一个幼儿教师资格证不失为一个明智的选择。所以小编今天为大家搬运编辑了一些幼师证考试综合素质科目的重难点,大家请一起来学习吧!

 节教育观(必考材料)

概念:素质教育是以民族素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。”

素质教育基本特征:全民性,全面性,发展性,开放性,实践性,创造性,基础性,自主性。

素质教育总目标:全面国民素质,面向全体,全面发展。

素质教育内涵:

1素质教育是以民族素质为宗旨的教育

2.素质教育是面向全体学生的教育

3.素质教育是促进学生全面发展

4.素质教育是促进学生个性发展

5.素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。

素质教育的外延:是终身的,贯穿幼儿、小学、中学、高等教育等各级教育,普通教育、职业教育、贯穿学校教育、家庭教育和社会教育。

幼儿素质内涵:是指对幼儿进行全面素质基础的教育,它包括与人的基本素质构成密切相关的体育,智育,德育,美育以及劳动和心理教育等方面。具体地讲,它不仅指早期智力的启蒙和开发,也包括其身体素质的,品德的培养与性格的陶冶。学会生存、学会关心、学会共事、学会明辨各种是非。

幼儿素质教育特点:基础性,发展性,自主性。(1)面向全体幼儿,使每个幼儿都得到充分的发展。素质教育要面向全体幼儿,根据每个幼儿的实际情况和身心发展特点,寻求教育对策和教育方法。 (2)使幼儿德、智、体、美诸方面全面发展。素质教育强调德、智、体、美诸方面全面和谐发展,强调把幼儿园办成人人讲道德、处处见精神的家园,开启智慧、丰富知识的学园,体质、增强体魄的乐园。 (3)要加强对幼儿个性和良好心理素质的培养。

幼儿园素质教育的作用:(1)重视素质教育,转变教师教育观念  (2)实施素质教育,教师的教育素质 ①引导幼儿主动学习。要让幼儿生动、活泼、主动地学习,让幼儿成为学习的主人。 ②心中有目标,时时有教育。  ③面向全体,因人施教。 (3)贯彻素质教育,幼儿综合能力 ①注重幼儿兴趣的培养。②强化幼儿习惯的养成。③重视幼儿的智力开发。

幼儿素质教育内容:思想道德素质,科学文化素质,身体及心理素质,审美素质,劳动技能素质。

策略:1从小事抓起,培养幼儿积极成功的心理情绪。2以主 导为主,以教为辅。3贯彻素质教育,幼儿综合能力。4注重幼儿兴趣的培养,强化幼儿习惯的养成,重视幼儿智力的开发。

基本要求:(1)面向全体,让每一个适龄儿童少年都能进到学校里来,进到班级中来。(2)促进学生德、智、体、美诸方面全面发展。(3)促进学生创新精神和实践能力的培养。(4)促进学生生动、活泼、主动地发展。要想实现创新,必须以学生主动性的发挥为前提,真正尊重和弘扬学生的主动精神。(5)着眼于学生的终身可持续发展。教是为了不教,不仅要让学生学会,更要让学生会学,不仅给学生知识,更要给学生打开知识大门的钥匙。

特点::(1)生活化; (2)游戏化; (3)活动性和直接经验性; (4)潜在性。

重要性:(1)幼儿教育对人的社会性、人格品质的发展极其重要;  (2)幼儿教育有助于幼儿认知的发展;  (3)幼儿教育有助于幼儿自我意识的发展

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