1.教育改革发展的战略主题是(　　)。

　　A.坚持以人为本，促进学生全面发展

　　B.坚持德育为先

　　C.坚持全面发展

　　D.坚持以人为本、全面实施素质教育

　　【答案】D。全国教育工作会议上就推动教育事业科学发展提出要求，其中一项就是必须坚持以人为本。我国的教育改革发展战略是坚持以人为本、全面实施素质教育。

　　2.以下对保育工作的认识正确的是(　　)。

　　A.保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作

　　B.保育者的工作是搞好卫生

　　C.保育者的工作是保证在园儿童吃好、穿好

　　D.保中有教，教中有保，保教一体化

　　【答案】D。保教结合原则是指对幼儿的保育和教育要给予同等的重视，即保中有教，教中有保，实现保教一体化。

　　3.教学设计是一种(　　)的过程。

　　A.表现信息

　　B.创造信息

　　C.评价信息

　　D.传递信息

　　【答案】D。教学设计是一种传递信息的过程。

　　4.幼儿园教育要树立(　　)皆课程的教育理念。

　　A.游戏

　　B.音乐教学

　　C.一日生活

　　D.健康教育

　　【答案】C。幼儿园的教育要更多的体现在、渗透在一日生活中，教师必须将幼儿所要学习的知识、技能、情感、态度等融入幼儿日常生活各个环节中，如吃饭、睡觉、如厕、游戏、上课等，方能有效促进幼儿身心的健康成长。

　　5.在对待学生的不同态度中，(　　)教师普遍受学生欢迎。

　　A.对立型

　　B.民主型

　　C.放任型

　　D.权威型

　　【答案】B。民主型的教师以民主的方式教学，重视集体的作用，与学生共同计划，共同讨论，帮助学生设立目标，指引学生对照着目标进行学习，因此普遍受到学生的欢迎。

　　6.以下不属于幼儿园健康教育活动的内容的是(　　)。

　　A.生活习惯与能力

　　B.保护自身安全

　　C.身体活动的知识和技能

　　D.能听懂并理解多重游戏规则

　　【答案】D。幼儿园健康教育活动设计的内容很广，总的来说包括身体保健和身体锻炼两部分。其中身体保健活动的内容包括：生活习惯和能 力、饮食与营养、人体认识与保护、保护自身安全;身体锻炼活动的内容包括：身体活动的知识和技能、身体素质练习、基本体操和队列队形练习。

　　7.幼儿的德育结构不包括(　　)。

　　A.道德思想

　　B.道德认识

　　C.道德情感

　　D.道德行为

　　【答案】A。幼儿的德育结构包括道德认知、道德情感、道德意志和道德行为。道德思想不属于幼儿德育结构。

　　8.要做到严谨治学，最重要的是要(　　)。

　　A.一视同仁

　　B.实事求是

　　C.宽宏大量

　　D.以书为本

　　【答案】B。实事求是是教师严谨治学的基本原则。

　　9.我国幼儿教育的基本出发点是(　　)。

　　A.对幼儿实施全面发展教育

　　B.对幼儿开展智力教育

　　C.保护幼儿健康成长

　　D.对幼儿进行道德教育

　　【答案】A。促进幼儿素质的全面发展是幼儿教育的重要任务，也是幼儿教育的出发点和归宿。

　　10.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生(　　)，促进学生的全面发展。

　　A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力

　　B.团队合作的能力、创新能力和实践能力

　　C.沟通能力、创新能力和实践能力

　　D.独立思考能力、创新能力和实践能力

　　【答案】D。教育教学工作要面向全体学生，对学生进行全面发展的教育，注重培养学生的独立思考能力、创新精神和时间能力。