量降低，可出现组织水肿。

考点·种群的特征和数量变化

1.种群密度是种群最基本的数量特征。

2.出生率和死亡率及迁入率和迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素。

3.年龄组成和性别比例不直接决定种群密度，能够预测和影响种群密度的变化趋势。

4.除以上条件外，气候、食物、天敌、传染病等都影响种群密度的变化

上图为种群数量的增长曲线，“J”型曲线是在理想状态下种群数量的增长曲线。“S”型曲线是指在现实状态下种群数量的增长曲线。K 值是指在一定环境条件下所允许的种群数量的最大值，即环境容纳量。不同种群在同一环境条件下 K 值是不同的，同一种群在不同环境条件下 K 值也是不同的。

种群数量为环境容纳量的一半时，即 1/2K 值处种群增长速率最大。把握 1/2K 值处黄金开发点，符合可持续发展原则。

第三部分 历年考题

一、选择题

1.下图表示 20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系 S1、S2、S3 所在部位的面积表示有关物质的 相对值，下列说法中不正确的是( )。

A.S1+S3 表示玉米呼吸作用消耗的有机物量 B.S2+S3 表示玉米光合作用产生的有机物总量

C.若土壤中缺 N，则 B 点右移，D 点左移 D.S2-S3 表示玉米光合作用有机物的净积累量

【答案】D。

2.下列哪一项不属于实验操作技能目标( )。

A.学会观察，实验后进行记录、绘图、测算、统计、分析

B.能把所学知识归纳、综合，提出自己的见解

C.会使用常规生物实验仪器、器具进行实验

D.会采集、制作生物标本

【答案】B。

3.《义务教育生物学课程标准(2011 年版)》确定的课程理念包括( )。

A.倡导独立性学习 B.倡导探究性学习

C.淡化知识系统性 D.突出内容趣味性

【答案】B。

二、识图题

4.下图为光照条件下一个叶肉细胞中两种细胞器之间的气体交换示意图，据图回答：

(1)图中所示的细胞器 A 是_______，B 是_______。

(2)图中物质 a 是_______，也是在[ ]_______部位产生的。

(3)实验室中进行光合作用实验的植物，如果突然停止给予光照，那么在短时间内，该植物进行光合

作用的细胞器中，三碳化合物含量变化_______。

【答案】(1)叶绿体;线粒体(2)氧气;③类囊体;(3)增加

三、填空题

5.研究人员调查某家族遗传病，绘制出遗传系谱图如下，其中乙病为伴性遗传病。

甲病用 A、a 表示和乙病用 B、b 表示。

请据图分析，回答下列问题：

(1)Ⅱ代的 3 和 4 患病，而Ⅲ-9 不患病，说明甲病属于常染色体________(显性/隐性)遗传病;

Ⅱ-8 不患病，而Ⅲ-13 患病，说明乙病属于伴 X________(显性/隐性)遗传病。

(2)假如Ⅲ-10 和Ⅲ-13 结婚，生育的孩子患甲病的概率是________;同时患甲、乙两种病的概率是

________。

【答案】(1)显性;隐性(2)aaXBY;Ⅱ-8(3)0;1/2(4)2/3;1/12。